字永叔;他四岁丧父,家里很贫穷,是母亲教他写字;
一个优秀有才能的母亲让欧阳修的学识并不逊色于同类人;
公元1030年欧阳修科举中了进士;公元1034年,他任镇南军节度掌书记、馆言事。
后来就是因为政见不同,欧阳修得罪当朝宰相被贬谪;
他又不服气,写信斥责司谏高若讷不主持正义,然后欧阳修被贬谪到更偏远的地方,被降至夷陵县。
公元1040年,复任馆阁校勘,公元1043年,任右正言;
公元1045年:杜桁、韩绮等着名的大臣们都被相继排出中央,欧阳修为他们喊冤,上书为这些名臣分辨是非对错,结果他又失败了,又被贬谪。】
曾巩有些担心地看着老师,他害怕老师气急攻心,引起身体不适就不好了;
沐沐姑娘用词一向不怎么委婉,就是直话直说的性子;
老师一而再、再而三的被贬谪,也不知道能不能承受的住;
相较于弟子曾巩的担忧,欧阳修更加的自在和平淡,他此时和苏洵的感受有着异曲同工之妙;
一日为师、终身为父,自己的弟子曾巩以后竟也取得如此高的成就;
仕途上的起伏又有什么好在意的呢?
介甫(王安石)呐,他的新法终究还是“一波三折”,若是不那么着急,百姓的生活或许真的会如他所愿的改善,而大宋的国力也会加强;
天幕说,不知道王安石在焦虑什么,欧阳修将沐沐姑娘说的话全部都细细的思考了一遍,他可能知道这个曾经学生的焦虑;
何况南宋如此悲壮的结尾,现在的繁华都像是昙花一现;欧阳修也肯定是愿意为民为国做些事情,避免那个惨烈结局的到来;
事已至此,不变法看来是肯定救不了大宋,更何况,沐沐姑娘似乎也是赞同的,欧阳修不知道另一个自己是怎么做的,
但是他肯定是不会眼睁睁的看着大宋灭亡,既然要变法,欧阳修决定从现在开始他要细细的研究;大宋积重难返,那就扫清积弱;
曾经的保守派慢慢地开始不抵触变革,他的变化第一时间被弟子曾巩察觉:“老师?”
欧阳修摇头笑着:“都是为民、为了大宋啊!“更何况,苏轼为什么不是坚定的保守派?根子其实在欧阳修这里,谁能相信,他也是认为大宋需要变法的;
主要还是王安石的变法太过于急切和激进,这些不利于百姓的日常生活,影响到民生那肯定是会被人旗帜鲜明地反对;
变法是要“流血牺牲”,但前提时也要团结尽可能多的有能力的大臣;再好的政策不被大臣和百姓们支持,那也无济于事;