除了百姓看不懂，听了也是一脸懵。
天下读书人都拍手叫好，盛赞这是一篇千古奇文！
雍帝听罢，沉默片刻。
遂又问道：“这难道有什么不妥吗？”
历来殿试皆是如此，考询策问，考生所答，也应合主题。
再说那篇劝农文他也看了，文章确实写得很好。
他不太明白钟宁反驳的点到底在哪？
钟宁直截了当地告诉他，在于实践！
“比如那一篇何为国士无双？我不清楚这样的文章题目，到底意义在哪？”
“国士无双的标准，又是依据什么进行设定？”
“如果一个人学问上等，于文坛颇有盛名，就像是燕门之地最负盛名的越太衡。”
“天下读书人竞相推崇的文坛大儒，于学问之上颇有造诣，桃李满天下，是否堪当一句国士无双？”
雍帝有些沉默，眉宇间涌起一丝恼怒之色，原因无他，这位越大儒确实是文坛大儒，可他出身燕门，效忠北狄，将自己的女儿嫁入北狄皇室。
便是推举人才，也是给北狄皇室效忠。
除此之外，这位越大儒的门生子弟还多次在北狄朝堂之上公然攻讦母国，多次撺掇北狄早日南下，攻略大雍国土。
他的门生敢如此作为，是受谁指引，一目了然。
可谁人不知，燕门四地原是大雍国土，为其所占，也不过二十年时间。
如果这样一个不效忠母国的软骨头也能被盛赞为国士无双，那岂不是要贻笑大方？
“况且，那文章之中并无丝毫提及，大雍该如何在科举之外举贤纳才的良策，全篇都是在赞诵国士无双所应有的品德。”
“难道我们不知道国士无双应该具备哪些品德吗？难道我们不清楚国士无双应当具备哪些条件吗？”
“可说这些的意义在哪呢？学问高，只能说明他于文学一道有造诣，这样的人不代表他就能管理一方百姓！”
“难道朝廷纳才，纳的不是精于实业、熟知律法的良材，而是一个只会捧着书摇头晃脑，满口都是知乎者也的学院老师吗？”
雍帝：
“再说回那篇劝农文，通篇只提及增加农业生产对于大雍当下的好处，如果农业大兴，大雍必将再无饿死！”
“却从未提及，该如何推动农业生产？该如何改良农作物？大雍各地农田如何裁定和实验，它究竟适合种植什么？”
“亦或是，增加农业生产所应具备哪些条件，增加农业生产应该从哪些方面入手？”
“甚至于，农田劳作如此辛苦，怎样才能在减轻农民负担的基础之上，再想办法增加农业生产？”
“这些具体措施，里面写了吗？没有，通篇只是花里胡哨，堆文叠字，朝廷拿这样的文章去劝农。”
“我相信，农民听了只怕都要笑掉大牙！”
“而今，这却是朝廷量才标准，招募上来的又该是怎样一群阿谀奉承、不知农事、不理国情的废物？”