第二天一早，我特意起得早了些，想去接薄颜。
刚走到她家楼下，就看见她已经站在那里等着了。虽然昨天打过针，但还是能看出她脸色不太好。
"你怎么不多休息会儿？"我有些心疼地说。
"睡不着。"她笑笑，"一想到还有这么多事要准备，就坐不住。"
我扶她上车："你啊，就是想得太多。展览的事有我呢，你安心养身体就行。"
她摇摇头："不行，得亲自盯着。这是孩子们第一次办展览，我不能让他们失望。"
我知道劝不动她，只好说："那你得答应我，累了就说。别像昨天那样硬撑。"
"知道了。"她笑着说，"你比陈叔叔还唠叨。"
到了画室，现小雅已经在那里练琴了。
"你这么早就来了？"薄颜有些惊讶。
小雅点点头："想多练练。"她犹豫了一下，"老师，您说我真的能行吗？"
"怎么突然没信心了？"薄颜在她身边坐下。
"昨天回家后，我又练了好久"小雅低着头，"可还是有几个音够不着。杨阳说得对，要是在展览上"
"来。"薄颜打断她，"弹一遍给我听。"
小雅深吸一口气，开始弹奏。确实，有几个音因为左手够不到，显得有些断断续续的。
"知道为什么够不到吗？"等她弹完，薄颜问。
小雅摇摇头。
"因为你太在意那几个音了。"薄颜说，"你一直在想我够不到，所以手就不自觉地紧张了。"
她示意小雅看着她："记住，音乐不是技巧的堆砌，而是情感的表达。你想告诉妈妈什么？"
"我我想告诉她，我很想她。"小雅的眼圈红了，"想告诉她，我一直记得她教我弹琴的样子。"
"那就把这些都放进音乐里。"薄颜说，"不要想着够不够得着，想着你要表达什么。试试看？"
小雅又开始弹奏。这一次，虽然还是有些音弹不到，但整体的感觉却完全不一样了。那些原本显得生硬的断点，反而成了一种特别的表达方式。
"看，这就对了。"薄颜鼓励她，"有时候，缺憾反而是最动人的地方。"
我在旁边听得入迷，突然门铃响了。是杨阳来了，手里还提着一个笔记本电脑。
"我想到一个主意。"他兴冲冲地说，"昨天回去我剪了个视频deo，您看看怎么样？"
他打开电脑，播放了一段视频。画面上，小雅的琴声配着她的画，在关键的转折处，还加入了一些特效，让画面如同音符一般流动。
"这个想法不错。"薄颜说，"不过"她看着两个孩子，"你们觉得还缺什么？"
小雅和杨阳都思考起来。
"对了！"杨阳突然说，"要不要加点真人镜头？就是小雅弹琴的样子。这样能让观众感受到更真实的情感。"
"可是"小雅有些犹豫，"我怕镜头对着我，会更紧张。"
"不会的。"薄颜说，"因为那时候，你不是在表演，而是在和妈妈对话。"