第三阶段：高中义务劳动。
高中义务劳动以帮助家长做家务主，以中等强度、中等难度公共体力劳动辅。
高一年级，每周义务劳动时间少于五个课时。其中三个小时做家务时间，每周需上报家长签字家务劳动汇总表。三周至少安排一次学校组织义务劳动课时。学校组织义务劳动内容，包括郊区农场劳动、工厂车间劳动。
高年级，每周义务劳动时间少于四个课时。其中三个小时做家务时间，每周需上报家长签字家务劳动汇总表。四周至少安排一次学校组织义务劳动课时。学校组织义务劳动内容包括郊区农场劳动、工厂车间劳动。
高三年级，每周义务劳动时间少于三个课时。其中两个小时做家务时间，每周需上报家长签字家务劳动汇总表。四周至少安排一次学校组织义务劳动课时。学校组织义务劳动内容包括郊区农场劳动、工厂车间劳动。
如果初中毕业，再读高中，则需参加三年国家组织沙漠改造、荒山改造计划义务劳动，年十八岁，即可离开去社会找工作。如果自愿留在沙漠改造、荒山改造计划义务劳动队，可以开始获得积分报酬。
强制劳动分两个阶段：
强制劳动第一阶段：-岁。
凡在此年龄阶段待业青年，待业时间过一年，无严重残疾，必须参加国家组织偿强制劳动。内容包括国家重要基础设施建设、国防建设、绿化工程、水利工程等。
凡在强制劳动期间怀孕女，者得到了工作机会，即可结束强制劳动。
强制劳动第阶段：-岁。
凡此年龄阶段待业青年，待业时间过两年，无严重残疾，女未婚，必须参加国家组织偿强制劳动。内容包括国家重要基础设施建设、国防建设、绿化工程、水利工程等。
凡在强制劳动期间怀孕、结婚女，者得到了工作机会，即可结束强制劳动。
姜岳升过反复斟酌修改，最终形成了一份建议书，建议书纲要如下：
一、背景
、负面影响
三、以往政策顾与分析
四、制度改进思路
五、制度纲要
六、利因素
七、利因素
八、制度改进意义
九、制度实施成本
十、制度实施风险
十一、结束语
他把份建议书直接给了最高领袖。