我很喜欢作为大家的“核心”，组织大家一起做游戏，当然规则是由我来制定的。
可是在今天的“选举”当中我却“落选”了。
这让爸爸妈妈感觉有点诧异，以我的性格怎么可能没争取到“当官儿”的机会呢？
不过后来爸爸仔细研究了一下，现当上班干部的小朋友一般都是在课外班学到了“一技之长”的。
有会跳舞的、会唱歌的、会主持的、会打鼓的、会武术的，这些技能都很让小朋友们羡慕。
于是无形中就成了竞选班干部的“加分项”，也难怪大家会选他们。
而我不喜欢上课外班，除了国画班以外什么其它的兴趣班都不要报，而且平时也不怎么喜欢在众人面前表现自己。
所以虽然我的性格很好，但是也很难让小朋友们都给我“投票”。
晚上爸爸妈妈跟我讨论了竞选班干部这个问题，告诉我如果想当班干部，就要想办法提高自己。
或者学习好，要比别的小朋友都更多地练习写拼音、写数字。
或者技能多，多报班、多学技能。
当然如果做了这些努力，那就会失去很多看电视、玩玩具的时间。
但是怎么可能自己不努力变得更优秀，还想让别人佩服自己、给自己投票呢？
当然爸爸妈妈也说了，如果我不是一定要当班干部，当然也可以不做这么多努力。
毕竟小朋友很多，而班干部的名额就那么几个。
我要学会承受竞选的失败，人生中不可能总是一帆风顺的。
我觉得爸爸妈妈说的有道理，这个问题我要好好地想一想。
是要坦然接受落选的结果呢，还是要努力提高自己来争取当选的机会呢？
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第1896天（2o16年9月19日，星期一）——护旗手东东
今天我得到了一个特别的荣誉——在升旗仪式上当了一回护旗手！
今天是星期一，每个星期一都是幼儿园和学校举行“升旗仪式”的时候。
在这天早上老师会安排同学们或者小朋友们在操场列队参加仪式。
然后几名由同学或者小朋友担当的升旗手和护旗手把国旗“护卫”到“升旗台”，再升上旗杆。
这是一个进行“爱国主义教育”的固定仪式。
今天我参加了国旗的“护卫队”，和另外三名小朋友一起各执国旗的一角把国旗展开，再高高举着先进到升旗台，并且升上旗杆。
在这个过程中全场的老师和小朋友们都怀着对祖国和国旗的热爱之情注视着这个护卫国旗的队伍。
我在队伍里感到非常神气和自豪，无论是站姿还是蹲姿都非常端正，行进时每一步都非常雄壮。
这还是我第一次担当护旗手呢，在这个过程中体验到了自豪感之后，我已经开始期待下次这样的机会了。
以前爸爸上学的时候也当过护旗手，而且还当过升旗手呢。
在他们学校只有在班里表现非常好的学生才能得到这个机会。
而且在升旗仪式上还有个仪式的“主持人”会逐一介绍升旗手和护旗手的“先进事迹”。
这样全校老师和同学就都知道了爸爸的表现特别棒，他就更自豪了。
升旗仪式真是个能提升大家爱国情怀的好活动，而且还能让小朋友们争先恐后地拿出好的表现来争取当旗手的机会。
我以后还要当旗手！
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第1897天（2o16年9月2o日，星期二）——东东不谦虚
晚上，我在写作业，爸爸坐在旁边“指导”。
我在练习写数字，爸爸帮我“起头”，在作业本的每一行写一个例子，我照着写满一行。