梅拉老师怀里抱着两个孩子，孩子都紧紧搂着她的腰。
两个精灵徘徊在她周围。
梅拉面对过精灵，还从尤里那里听说过一点应对精灵的常识。她抬着头，直视精灵的眼睛，语气坚定地说：“你们没有做交易，孩子不能交给你们。”
左边的精灵说：“不用交易。”
右边的精灵说：“他们自愿。”
梅拉说：“孩子说话不算数，母亲说话才管用，母亲不同意。”
精灵问：“你是母亲吗？”
“是。”
“如何证明？”
梅拉拍拍抱着她的孩子：“我是不是你们的妈妈？”
其中一个孩子只是哭，不回答，另一个机灵些，赶紧说是。
精灵向那个不回答的孩子伸出手，梅拉厉声何止。
“为什么不给我？”精灵问。
梅拉说：“要拿走我的孩子，就把你的孩子给我。”
不止这两个精灵，闯进屋内的所以精灵都动作缓慢了下来，似乎在同时进行思考。
其实梅拉也知道，精灵的交易行为只是癖好，并不是行为铁则，它们不会就此放弃的。如果不耐烦了，它们就会强行抢夺小孩。
她只是想通过交流来让它们分心，哪怕只是拖延点时间也好。
“好，”思考后，精灵答道，“我用自己的孩子换。”
说完，两个精灵竟然转身爬向窗户，一跃而出。
它们多半没有孩子，如果有，一开始就会带来了。
替换人类孩子的时候，精灵不一定会用自己的孩子换，也有时是用泥塑和木头施以幻术。这些精灵应该是临时“制造”孩子去了。
梅拉距离食堂的门只有三米多远，现在中间没有精灵阻拦。
她拉起两个孩子，快步跑了出去。
与此同时，有好几个已经抓到小孩的精灵也爬出了窗户。一名老师已经昏厥，另一名被屋内的精灵按在地上。
看着这一幕，梅拉暗暗心痛。
她实在没办法带走所有孩子，只能多保护一个是一个。
如果这时候不冷静不果断，最后很可能一个小孩也救不下来。
看着梅拉带孩子逃走，希锡只是面带微笑，并没有阻拦。
他的目光越过混乱的室内，聚焦在窗外远处。
那个有腿疾的孩子仍然坐在取餐台上。他只靠自己下不来，没法去找老师。
他当然也很害怕，害怕得只敢小声哭，尽可能缩起肩膀，咬着嘴唇。