毕竟参加完数学竞赛后，还有半年的复习时间呢。
而一旦刘翔宇，能在数学竞赛中，获得三等奖及以上的名次。
高考就可以加分，并且自己还能获得领导的赏识。
刘主任当了那么多年的老师，带了那么多届的高三学生，也不过堪堪混上了一个年级主任。
刘主任是想“进步”的！
而若是能得领导的“赏识”，那未来的晋升之路，可能就要好走很多了。
到处都是人情世故，社会可能也并不是，一个“公平”的社会。
很多时候，并不是谁兢兢业业，谁劳苦功高，就有晋升的机会的。
但如果你被领导“看到”，领导觉得你“有用”，你能帮领导做事、解决麻烦。
那你晋升起来，可能也没那么困难。
有些人努力了大半辈子，甚至抵不上一位“大人物”的一句话！
刘主任通过手机，很是激动的，核对着林宇试卷上的答案。
每核对一题，刘主任心中的欣喜，就多了几分。
第一面的十道填空题核对完，刘主任的心脏猛然颤了一下！
因为林宇的答案，全对！
这意味着，光是第一面的题目，林宇就已经拿了5o分了。
而刘主任记得，自己之前查过的，省级的三等奖，好像才63分！
校长已经私下里找过刘主任，叮嘱过了，这事很重要。
刘主任压下心中的狂喜，将林宇的试卷，翻到了另外一面。
校长虽然没许诺过刘主任什么，但也说了刘主任这些年的辛苦，他都是看在眼里的！
只要这次有学生，能拿下省级数学竞赛的三等奖。
刘主任在校长那里的印象，就要好上不少。
而一旦学校明年评“四星级高中”成功，其中又因为这个省级奖项加分的话。
那刘主任的晋升机会，可就大了不少。
刘主任压下心中的激动，继续核对着林宇的答案。
刘主任没有着急查看大题的过程，而是直接核对每一小问的最终结果。
数学题嘛，最终结果基本上都是唯一的。
而一旦最终的结果对了，前面的过程，基本不会出什么问题。
就算漏写了某些重要步骤，也最多扣点小分。