他是明达之人，没问柳昀为何离家，想来柳府那一套存天理灭人欲的规矩，非要把这孩子的一身锋芒逼成一根一根倒刺不可，离家也
好。
“回先生的话，学生原想以为人写字写家为生，随意找个落脚处便好，等到明年科考过了再作打算，但”
他说着，垂下眸，眸里闪过一丝惘然，“这几日走在荒郊，着流民惨状，忽然觉得满腹诗，读到头来百无一用。不能救人，不能济世，是以亦不能度己。
“中说达者兼济天下，又说臼杵之利，万民以济，可济之一字何解曾如先生这般，官拜庙堂之高，或如四殿下这般，生来天之骄子，便有法子对这天灾连年生灵涂炭之状有济策吗若没有，学生便是科考入仕，又有何用”
雨丝轻扬，无声浇洒人间，茫茫如雾。
少年柳昀的双眸，在这雨烟子里，干净灼亮如星月。
朱昱深着他，半晌，步去他身旁，与他并肩朝孟良一揖“请孟御史赐教。”
孟良着他二人，却摇了摇头。
“你这一问，老夫亦没有答案。”
他负手，向这雨雾苍茫处“数十年前，老夫随陛下起兵，以为可以救济苍生。后来翻遍青史，踏足阎闾，才知华夏数千年，不过八个字。”
“兴，百姓苦，亡，百姓苦。”
“而能万事以百姓为先，以民为本的君与臣又有几何”
“济这个字，太大了，大到一个人便是以此作为矢志不渝之志，永生寻求的解，倾尽毕生，亦只能在泱泱江海里取得一勺，略知滋味。”
他说到此，目光落到柳昀身上，笑了笑“可能老夫终这一生，便只能追寻到此吧。但你不一样，柳昀，你资质好，我问你，你可愿随老夫上京，真正拜老夫为师，或许有朝一日，老夫不得解的一个济字，在你这里，会有一个答案。”
那年的茫茫烟雨，一直到柳昀随孟良与朱昱深离开杭州还在洒落。
一如这个济字。
亦是他追寻半生，亦不得解的风雨苍茫。
“摄政大人”
屋内有人唤了自己一声。
柳朝明睁开眼，这才发现自己不知何时以手支颐睡了过去。
工部的吕主事与礼部的江主事并排而站，呈上玉玦“大人，您的玉玦补好了。”
三道断裂处浇上鎏金，柳朝明握在手里，原
本温润了触感多了一丝冰凉。
江主事他的神情略有缓和，欲提着胆，再问一问拟年号的事，谁知一个字还未说出口，外头忽然传来一阵骚乱。
一名礼部的小吏疾步走进工坊，一见柳朝明便道“摄政大人，不好了皇后娘娘今早不知怎么，没等天亮，忽然抢了一匹马，急赶着回宫来了。”
江主事诧异道“皇后娘娘原不就是今日回宫么这有什么好着急的”
“几位大人有所不知，皇后娘娘回宫后悲恸震怒，先去明华宫祭拜先帝，然后提着红缨枪，径自闯去谨身殿找陛下了。”
作者有话要说写这段单纯为了把柳四这一段前两因小后无果猜的过去开玩笑v，年号“永济”的由来交代清楚
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