周南重新拾起笔，不敢再耍赖，只能试探性地问，“要不你给讲讲？你讲了我就记住了。”个鬼。
周南诡计多端地只想空手套白狼，打着不懂得旗号，只想苏甜痛快地把答案讲出来，好让他抄上去交差。
奈何苏甜给周南讲题的习惯从来都是，他懂的不讲，只管让他写完，只有实在不懂的才会细致地给她讲解题思路。
不管他怎么说，她都没把答案直接告诉他，周南只得满目痛苦地把能写的都写了，一边写，一边吐槽题目太难。
苏甜全然无视，只有实在是听不过去了，她才毫不留情回他一句，“这些题目，智商正常的人都能做出来。”
周南终于闭了嘴，安分地写到了大题后，他终于理直气壮地说，“甜甜，这题我真不会。”
“翻书。”苏甜指使他打开书。
在周南“求知若渴”的目光里，给他讲了一下同类型的题和知识点，而后对他说，“照着刚才这题的思路去解。”
周南傻眼了，“甜甜，你就不能给我讲讲这题吗？”他指了指卷子上的那道题。
苏甜今晚着实心狠，根本没打算给他漏一点答案出来，只是轻飘飘地说了一句，“这两题都差不多的，题目不一样而已。”
说完，她把刚才写着证明过程的草稿扔进他手里，自己无聊地拿起刚才裁好的彩色折纸折起了纸花，没有半点要给他再讲一遍的意思。
周南无奈，只得认真地回忆起了她刚才讲的知识点，努力用自己的逻辑去解题，下笔飞快。
试卷不难，可以说是相当简单，周南上课也听课，只是没用心去学而已，苏甜给他讲例题时把知识点都给他列了出来，挑的题也极为相似，只要智力正常，理解起来也不难。
一个小时下来，周南终于写到了最后两题，他如释重负道：“甜甜，还有两题。”
他侧过头去，却现苏甜不知什么时候趴在桌子上睡着了，微张的手心里还拿着一朵没折好的花。
临近她手边的位置，正散落着各种彩色的纸，这是他开始写作业时，苏甜从桌屉取出来的。
苏甜的习惯，辅导周南写作业时，她不爱干别的事，总喜欢玩，有时会折纸，有时会给他拼装模型，有时会给她的娃娃换衣服，有时会安静地看书。
周南曾愤怒地表示她是故意的，彼时苏甜大方承认了，“我就是喜欢在你写作业的时候玩，谁叫你不写作业，活该。”顺带歧视了一下作为学渣的他。
在一叠颜色各异的彩纸里，苏甜只取了其中一张绯色的，折成玫瑰的模样，小小的一朵，被她握在掌心里，鲜艳的红就像是人的心脏一样。
“甜甜？”周南悄悄喊她。
苏甜没反应，他又小声喊了几声，确信她已经睡着了，他轻手轻脚地把她手中没折好的纸玫瑰取出来。
玫瑰花折得特别好，但没完全折好，苏甜喜欢折纸，大抵是平时喜欢养花，折纸也偏爱折各种各样的纸花。
苏甜玫瑰花折得最好，把她折出来的纸玫瑰和她养的玫瑰花摆在一起，总能起到以假乱真的作用。
周南不会折纸，但见过苏甜折，他循着记忆，试图帮她把