老师始终坐在讲台上，认真听下面学生们的弹奏，他不需要指导也从不规定曲目，于是在同一个屋檐下，有人弹着舒缓的情歌，也有人弹着欢快的小调。
就像现在这样，各种各样的音符被弹奏出来，各种各样的情绪被糅合在一起，虽然有些杂乱，但桑沫就是喜欢这样的感觉。
她走到教室角落自己惯用的钢琴面前坐下，轻轻翻开琴盖。
细长而洁白的手指在琴键上随意的敲了几个音符，然后慢慢的舞动起来。
《Tears》优美的旋律慢慢流淌出来，这首带着些许忧伤的曲子，其实经常能听到它。
在钢琴面前的桑沫，整个人都变的轻松。并不忧伤的她，说不上来为什么要弹这一曲，但谁说弹什么曲子就必须有个原因呢？
想弹，所以就弹了。
很投入的桑沫，直到这首曲子的尾声，才听见身后有人也在弹奏这曲《Tears》，一样的阶段，一样的速度。
这么多人的琴房，弹一样的曲子很正常，桑沫没有放在心上。
一曲奏毕，桑沫只是稍稍停顿，第二支曲子，仍然是忧伤的调调——《秋日私语》。
在她第一个音符响起时，身后那个人也跟着她开始弹奏，一样是《秋日私语》。
这个教室还是像刚才一样，很多人弹奏着不同的乐曲，但是在那么多乐曲中，桑沫好像只听见她自己和那个人钢琴的声音。
一样的优美的钢琴声，一样的《秋日私语》，重叠在一起，她甚至有些分不清楚那些音符到底是她弹的，还是那个人弹的。
搅局吗？尽管很好奇想知道是谁，桑沫却没有回头。心里有点气闷，但她不允许自己被干扰。定了定神，还是认真完成了这一曲。
在她结束的同时，那个人也完成了最后一个音符。
垂下手，再提起，是欢快的乐曲，《土耳其进行曲》。
不意外的，身后同样的琴声响起。
桑沫淘气的弹了小半段就停下，她直了直身子，开始弹《野蜂飞舞》。
身后的琴声短暂停滞了半秒，也跟上。
桑沫弯起嘴角，手指舞动的速度渐渐加快。
身后的人丝毫没有被她撇下，紧紧追随着她的节奏。
桑沫忽然觉得很愉快，这种棋逢对手的愉快让她手指跳跃的速度有些疯狂。
她没发现，现在琴房里除了两台钢琴演奏出的急促旋律，已经没有其他的声音。
众人已被吸引住，纷纷围到两人身边。
两双手在黑白琴键上欢快的跳耀，速度太快，以至于旁人只能捕捉到一个晃影。
不时有赞叹声从围观者的口中传出。
有多久没有这样酣畅的弹琴？桑沫不记得了。她只想要快些，快些，再快一些。
怎么样才是极限？