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“怎么弄的？”
孩子撅着小嘴：“我不知道，小时候就这样。”
“拐杖呢？”
“不知道，刚才我们跑着，没……没拿吧？”
希锡推了一下旁边的老师：“你去拉着那两个小的，他们走得太慢了。这个大的我带着。”
老师哪明白他要干什么，只是不停求他不要伤害孩子。
希锡又吓唬了她几下，她赶紧服从命令，拉住一个小孩的手，抱起摔伤过的另一个。
老师和两个幼童走在前面，希锡把大一点的孩子抱了起来，跟在后面。
大孩子一直盯着希锡。
希锡问：“你想问我什么事吗？”
“你是坏人吗？”孩子问。
“是的。”
“你要做什么？”
希锡说：“嗯……我还没想好。这样如何，我把你们集中在一个房间里，每过五分钟就杀一个人。”
走在前面的老师脚步顿了顿，又慢慢向前走。既不敢说话，也不敢停下。
被希锡抱着的孩子想了想，问：“我们是人质吗？”
“是吧，就是人质。”
“你要拿我们换多少钱？是不是还要加满油的汽车？”
希锡都被逗笑了。这孩子胆子还挺大……也可能是被保护得太好，想象力不足。
希锡说：“我不缺钱，不要这些。我等着人来救你们。”
“那你给他打电话了吗？”
“谁？”
“救我们的人呀。”
希锡撅了噘嘴：“没有唉，我想给他一点惊喜。”
小孩歪着头：“可是，可是电视里绑架了人质，不都要打电话告诉好人吗？让好人多长时间之内赶到，给你钱或者什么的，否则就过五分钟杀一个人质……你不告诉他，他怎么知道呢？”
希锡微笑着与孩子对视：“对呀，所以如果他傻傻的不赶紧过来，你们就都死了。”
说话间，希锡要去的食堂已经到了。
除了被他押来的老师和三个孩子，食堂里已经有两名老师和十几个孩子了。
梅拉老师也在其中，怀里抱着个一岁多的孩子。
希锡走进去，扫视了一圈，坐在了取餐台上，把腿脚不好的小孩放在自己身边。
“人齐了，”他满意地点点头，“这里有吃有喝有厕所，大家都老实一点坐好哦。”
梅拉老师也四下环顾，脸上露出不解的神情。
这个男的为什么要说“人齐了”？什么意思？