随后，这些组织派来的海军人员和新城海军一起参与了大量的出海任务，他们经过一些时日后对于这些新城舰船的性能都有了充分的了解。
并进行了每日各种武器炮击训练。在这一过程中，他们迅熟悉了这些船只的操作技巧。
尽管实战中的配合或许还有待提高，但至少具备了开出去并射几炮的能力。
而海军面临的最新任务，则是负责护送新城的第二颗核弹上岛。
为此，海军派出了以战列舰为核心、六艘驱逐舰护航以及两艘运输舰组成的舰队参与此次行动。
由于新城海军码头与新城港口距离较近，人们在新城港就能远远地看到停靠的军舰，因此其他国家对于新城军舰的规模可谓一目了然。
尽管不清楚其实际战斗力如何，但仅仅是看到如此众多的军舰，新城在亚洲海军中无疑已成为最强大的存在。
新城这次新舰船的加入引起了各国报纸的热烈关注，纷纷对这些舰船的实际战斗力展开猜测。
第二次原子弹试验时，王泽并未前去凑这个热闹，毕竟他已经看过一次，对此没有太多的好奇心。
运送车队从核工厂出，沿途抵达军港码头，并将核弹装载到运输舰上。
随后，整个船队在新城港大量围观人群的注视下缓缓驶离港口进入大海。
大量的各国人员都神情复杂地看着远去的船队。
直到第三天，所有人才明白这支船队出去是做什么了。
新城日报布消息称，新城第二颗十万吨级核武器成功进行了爆炸实验。
这次核爆炸实验也是新城最后一次，按照王泽的要求，核武器相关的科研人员正在全力投入氢弹的研工作，等下次实验，便是氢弹的爆炸了。
氢弹的研并非易事，但得益于新城的科研人员松果体被激活，其科研能力得到极大提升，否则以新城这样的规模，根本无法承担开氢弹的重任。
只不过新城第二颗核弹的爆炸并未在国际上引巨大反响，与法国核试验相比，影响力相差甚远。
法国成功后，印度、以色列和朝鲜等国纷纷加了各自核武器的开进程。
这些国家深知美苏正在制定核武器限制条款，因此希望在条款出台前成功研制出自己的核武器。
但是在没有人帮助的情况下，这些国家想要成功还是很难的。
新城最近的焦点全都聚集在了内部，原因无他，只因新城理工大学即将迎来批学生的开学日。
这些学生来自五湖四海，但却有着一个共同点，他们全都是华人。
其中既有土生土长于新城的本地居民、来自东南亚各国的华裔子弟，甚至还有从中国大陆远道而来的学子。
由于学校采用中文教学模式，对于那些非华语国家的学生来说，即便他们渴望加入这所大学，也是心有余而力不足。
毕竟入学测试使用的是汉文试卷，纵使他们才华横溢，但若连试卷都无法看懂，那又如何能够通过考试呢？
也曾有其他国家的学生提出过希望能得到一份英文版试卷的请求，然而，这个提议直接遭到了新城的拒绝。