今日天气寒冷，却有太阳。早上送了十三去学校后，回来就躺床上。
刷着短视频，荒废度日。书架上的书，透过窗户照进来的冬日薄薄的光，我又懒散了起来。
甚至连写文都不想动笔，本打算今年把《糖梨树》那本赶紧写完，有些时候各种杂事，倒是让我停了下来，没有之前那种每天写五千字的动力了。
其实，更多是源于十三上了小学，而我为了能真正做到放下手机，认真对待十三的每一次题目。
不得不再次表示遗憾，因为我自身的学习能力，十三的有些题，我也做不来，现在才一年级，那种艰难，只有辅导作业时，才会体现出来。
昨日工作中，突然与两个家长的爸爸聊了起来。他大的读二年级，小的上幼儿园。
聊起话题的家长，总免不了谈在孩子身上。
起因是这位爸爸说你好好玩一下，回去再做作业。
我就问起了二年级的作业多吗？难吗？
这位爸爸突然叹气了一声，回答作业多且难。
他给我说了一道题，这道题我应该是在网上或者是短视频刷到过。
这位爸爸是这样说的：在路边有一棵李子树，硕果累累，来往行人众多，却无一人摘来吃，以此推断此李子是苦的。问题是为什么“路旁李子满树，此李子必苦”？
我当然没有按照这位爸爸原话叙述，因为我记不住，但大概意思如此。
我问了一句：难道就不能是打了农药，周边人都知道，所以就无人吃。
当时说完，瞬间觉得不对劲。
这位爸爸很兼容，他回了我一句：这是古代。
然后他说，这个我都不懂，而且你问一个小孩儿，他又明白什么。
我当时也说了一句：不知道出这题的意义是什么？
这位爸爸说：毫无意义，这样就能测出孩子的心智了，或者是学到什么更深的含义啦。
关于这道题，我依旧有些好奇，所以今日我还是搜索了一番，没错，这就是读书方恨少的时刻，但跟着学，也算是没有掉下去。
这道题的原型，是出自南朝宋刘义庆的《世说新语?王戎不取道旁李》之中的。
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
事实，我读完，以个人去猜测，他就有些司马光砸缸的故事了，或者仲永，或者骆宾王，就是描写小儿与年龄不相的睿智。
可现今却给娃儿们，这是让效仿呢？还是引导呢？这个问题，总觉得深究似乎也出不了一个完美答案。