刹那之间信标就释放出了一道乳白色的光柱。
“有没有感受到什麽力量？”
小巫师们都是一头雾水，看的凯森有些尴尬的摸了摸下巴。
“你们可以尝试跳一跳。”
说干就干，比如韦斯莱双子，这两个蹲下身子，奋力的跳了起来，然後脑袋就和天花板来了个亲密接触。
等等，那个图片我放到哪里去了？
哦找到了，是这个。↓
有点糊
“嗯，感谢韦斯莱先生们为我们的演示，所以这个东西，我将它的名字命名为信标，可以在一定范围内为人们提供增幅，比如让你们跳的更高，跑的更快。”
“当然也有其他的更加强大的效果，比如更快速的恢复你们的魔力，让你们的魔咒更加强大，让你们的生命更加顽强。”
凯森说完后韦斯莱双子的其中一个就举起手来。
“请说。”
“那教授为什麽不让它换一个增幅效果？”
“因为那需要更加珍贵的基座，比如金块，钻石块，绿宝石块，合金块之类的，但是我必须考虑到霍格沃茨的承重。。。。。。。。。。。。”
“你们或许非常希望我的炼金造物从这里砸下去把楼下正在上课的斯内普教授砸死。”
“哈哈哈哈哈！！！”
教室之中一时之间充斥着快乐的气息。
“但我觉得大可不必，斯内普他老人家虽然平时哭着一张脸，但他真的罪不至死。”
“哦。。。。。。。。。。。。”
这是一声诡异的表示失望的声音。。。
嗯。。。。。。。。。。以韦斯莱双子的失望声最大。
“我先给你讲解一下这物件的构造。。。你们用剩下半学期的时间给我写出它的原理论文，至於论文成绩我会直接给它填到你们的期末成绩中。”
“当然，这东西复杂的很，我不会认为半个学期你们就能把这家伙研究透彻，只要最後的论文言之有物，我就会给你们分数。”
“最後就是禁止抄袭，相信我，我会将所有的论文都仔细核查一遍，当然如果你们心意相通，比如像是韦斯莱双子那样。。。。。。。。。。。”
“我就会把你们叫到我的办公室，让你们跟我好好说说你们的论述思路。”
“现在将课本都合上，靠过来，我给你们仔细看一看这个信标的内部构造。”凯森说着手中突然拿出了一个稿子。
“等等教授，这样是不是太过暴力了？”其中一个小巫师问道
“暴力么？还好啦。”
铛！
搜书名找不到，可以试试搜作者哦，也许只是改名了!