“各位家长，尽量让我们的小朋友自己动手操作哦……”
带头在画架前走来走去指导的老师，边说边手把手教家长如何辅助孩子。
仔细倾听旁人的交谈，顾野他们才知晓，眼前所有画画的孩子都是孤独症儿童。
岑晚的心像被什么轻轻触动，目光变得更加柔和，专注在一旁看着孩子们的一笔一划。
仿佛想透过画纸上的色彩与线条，去探索、去共鸣孩子们内心深处不一样的世界。
“哎呀，你这孩子，都把太阳涂了一块绿色上去了。”
陪同亲子作画的奶奶笑了笑，小朋友只是转过脸呆呆地看着她笑，又转过头继续画。
“泽楷奶奶，没事的，小朋友都可以尽情挥自己的想象。”
组织活动的老师声音特别温柔，“泽楷，这个绿色的是不是绿叶呀？”
岑晚越看越是有些好奇，自己小时候学画画，身边陪伴的人是谁，又是不是一样的性情？
顾野看着岑晚入神的模样，悄然转身，在负一层的奶茶店带回对方喜欢的口味。
“好了，现在请家长辅助小朋友把颜料盘和笔洗干净，等会这边的画都会进行义卖。
接下来请家长带领我们的小朋友，到前面佳妮老师那边集合，进行我们的第二个活动……”
顾野走回来的时候，画架已经被活动组织者巧妙地摆放成展览的阵列。
家长们带着孩子又到了一旁，进行另外一场亲子户外运动。
阳光公平地洒在每个人身上，温馨而美好。
远远看着亲子活动的两人，眼神中终是压不住的羡慕与向往。
岑晚接过奶茶喝了两口，再次现是自己喜欢的口味，对顾野的印象在心里又偷偷加了分。
他们沿着画架缓缓前行，如同漫步在千奇百怪的艺术小径。
开始有工作人员在附近分传单，画架慢慢变成了小小的画展。
“爸爸，这些画都好奇怪，感觉和哥哥画得差不多。”
顾野他们好奇地看向声音的方向，一个中年男人左右拉着两个男孩。
一个明显外向，一个明显内向。
“这张画的是什么东西啊，哥哥。”
外向男孩指着其中一个画架，“快跟我说说嘛，哥哥。”
“兔子。”内向的男孩像是惜字如金。
中年男人点了点头，又对着内向那个说了几句“好棒”。
三个人又走向另外一排画架，全程并没有他们的妈妈出现。
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顾野带着好奇，走向那个“兔子”的画架，认真地打量着整个画作：
兔子的一只耳朵是橙色的，另一只耳朵是白色的。