从此，陈东开启了忙碌而充实的学习生活。
他不仅要学习国际贸易专业的课程，还要穿梭在不同的教学楼，去旁听各种感兴趣的课程。
而楚梦冉、郭淼和于琴也在各自的专业领域努力学习着。
在中文秘书的课堂上，楚梦冉和于琴认真地听着老师讲解文学知识和秘书技巧。
楚梦冉专注地做着笔记，于琴则积极地回答老师的问题。
课后，两人还会一起讨论课堂上的内容，互相交流心得。
郭淼在土木工程的课堂上，看着那些复杂的建筑图纸和力学公式。
虽然一开始有些头疼，但他凭借着自己的努力和陈东平时的鼓励，逐渐找到了学习的方法。
他会在课后主动去图书馆查阅资料，还会向老师和同学请教问题。
而陈东，在国际贸易的课堂上，凭借着忆症，对各种贸易理论和案例都能快理解和掌握。
他积极参与课堂讨论，总能提出独到的见解，深受老师和同学们的赞赏。
在旁听的课堂上，他同样如饥似渴地吸收着知识。
无论是经济学、管理学还是其他相关领域，他都不放过任何学习的机会。
在清华大学的校园里，陈东同时兼顾着国际贸易和计算机两个科目的学习。
然而，对于拥有忆症，思维敏捷的他来说，老师授课的进度实在是难以满足他对知识的渴求。
这一天，陈东先是来到了国际贸易授课老师的办公室。
他轻轻敲了敲门，得到应允后，推开门走了进去。
“老师您好！”陈东礼貌地打着招呼。
老师抬起头，看到是陈东，脸上露出和蔼的笑容：“陈东啊，找老师有什么事吗？”
陈东有些不好意思地挠挠头，说道：“老师，我觉得您的课讲得特别好。”
“但是我个人学习节奏比较快，想能不能把教材买下来，我自己回去深入学习。”
老师微微一愣，思考片刻后说道：“陈东，你的学习热情值得肯定，不过教材一般是学校统一放的。”
“但看在你这么积极的份上这样吧，你给一百块，就算是支持你自主学习了。”
陈东喜出望外，连忙说道：“谢谢老师，太感谢您了！”
说着，他掏出一百块钱递给老师。
接过教材，如获至宝般地离开了办公室。
紧接着，陈东又匆匆赶到计算机授课老师的办公室。
同样的一番请求后，计算机老师也被陈东的学习态度所打动，收下一百块钱，将教材卖给了他。
教材到手后，陈东一刻也没有耽搁。
他深知时间宝贵，尤其是对于他这个知晓未来商机的重生者来说。
他马不停蹄地前往电脑城。
电脑城热闹非凡，各种电子产品琳琅满目。
如果不是在北平这种地方，其他大多数地方还真没电脑城这种玩意。
陈东径直走向一家看起来规模较大的电脑店。
“老板，你这儿配置最好的电脑是哪款？”