“寒暑冬夏循环变换，来又去，去又来；秋天收割庄稼，冬天储藏粮食。积累数年的闰余并成一个月在闰年里；古用六律六吕来调节阴阳。”
花前树下，李斯坐在一旁，认真地听着这顾楠为嬴政讲学。
恍若，他也是学生，不自觉的端坐在那，俯首倾听。
“云腾致雨，露结为霜，金生丽水，玉出昆冈”
“云腾致雨，此是为何？”
“天地之间皆有水汽，日晒地水，使之蒸腾，成为天水，天水看不见，于空中汇聚，聚多而见，称为云。云密而重，凝水而落，是为雨。”
···
“剑号巨阙，珠称月光···”
“海河咸淡，鳞潜羽翔···”
······
······
“爱育黎首，臣服戎羌，遐迩一体，率兵归王。”
字句朗朗上口，寓意浅显，都是最常见的道理，却又是最基本的道理。
对于他来说不难理解。
但是越听，他的面色就越是复杂。
一卷飘香奇文，内藏百家之说，又无百家之说。
讲的只是天地人伦的浅显道理，天候轮回，人事所行的规则。
百家可学，皆可做蒙学开篇所讲。
但是，他从未有听过这篇文章，今日，是第一次。
日此，此文，就只可能是顾先生所作了。
低头看了一眼自己手中的教案。
李斯眼中沉然又是敬佩。
不过四日，自己日夜攻坚，不过写出如此文书。
而顾先生，写出的却是可以流传于世，致用万民的教本。
差之何其大。
何其大哉。
可笑我当日还想与她试探，呵呵，实在是小人之心······
与我旁听是先生以诚待我，此情难却。
李斯将手中的自己写的竹简缓缓收回了怀中。
再看向那花树中的大小两人。
如此才情，斯不如啊。
此文才该是法家开篇之说，说得天地之法，人伦之法，万物之法才是。
嬴政听得亦是沉迷。
不过百余字，让他对曾经的多处疑问已有领悟，就连刚才李先生讲的那法，似乎也不在模糊不清，变得清晰了不少。
寒暑往来、人耕贮藏、云何成云、雨何成雨、时间闰律、河海之分、何人造字、商周为何。都是讲了个明白。