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听胡娇这样调侃,梁希有气无力的趴在秋杳的桌上说道“别玩我了,我真不行了,还有几分钟上课,我先趴一会儿,记得叫我。”
梁希之所以这样趴着,是怕正着趴太舒服,自己一会儿再叫不起来。
所以,扭过身来趴在秋杳的桌子上。
结果刚趴下来,头上就传来秋杳颇为无奈的声音“可能还有一分钟就”
打铃了。
后面三个字还没说出来,上课铃声就响了。
梁希
生无可恋
她再也不熬夜了
语文涉及的是背诵,因为很多内容,秋杳从前就背过,如今再上手也不难,只是加强一下记忆而已。
所以,背的很快,昨天晚上还临时抢佛脚的背了不少。
第一、二两节课连上,都是语文课。
第一节课前半段,是讲的新内容,文言文,然后解析。
后半段还有十几分钟,语文老师,同时也是他们的班主任,宋老头笑着说道“好了,还有一点时间,大家背诵一下全文,下节课抽试一下,内容不多,都是最近一周讲过的知识,当然,包括今天讲的这篇全文背诵。”
宋老头并不是真的老头,人家才四十出头,可惜已经是个地中海了,边角的头发,还有很多已经白了。
可见老师真的是一个十分消耗自身的职业。
宋老师相对和蔼,处事手段也比较温柔,除非遇上于思凯这样没事儿就打架的刺儿头,大部分时候,遇上事情,宋老师都会跟同学们讲道理,实在讲不通,才会严厉的批评一下。
宋老头是同学们对于他的称,虽然有调侃的意思,但是却并没有恶意。
当初同学们调侃的时候,先叫的老宋,后来觉得这样叫容易把人叫老了,然后叫的宋老头。
虽然秋杳觉得,这也比老宋好不到哪里去,不过时间久了,大家也都习惯了。
宋老头话说的很温和,但是内容还是引得同学们疯狂吐槽。
“啊不要吧,才学就要考啊。”
“不是吧,老师,这是要我们亲命啊”
“啊,我没了,帮我盖一下盖,谢谢”
宋老头性子温和,平时为人处事儿都是笑眯眯的,很少发脾气,同学们也清楚这一点,所以在他的课上,大家也活泼一些,而且很喜欢调侃开玩笑。
不涉及到原则的事情,宋老头也不会真的生气。
“抓紧时间,加上下课时间,你们还有二十三分钟,可以背诵一下全文。”对于同学样的吐槽,宋老头半点也不生气,依旧保持着自己笑眯眯的模样。
同学们一阵哀嚎,不过仔细还是可以出来区别。
比如说是,自觉的,或是学霸学神们已经在了,很多学神或是学霸,甚至早就已经把这篇背过了,如今不过就是重温一下,顺便刷刷别的题。
有些还在那里嘻嘻闹着,显然没放在心上。
这样的大部分是对自己已经没有了信心,算是混日子,想着把高三最后的时间混下来。
还有一部分,一边是哀伤,一边是无奈,磨蹭了一会儿,还是老实的背诵去了。